مقال: اتساق العملية التعليمية، معناه، فوائده ونتائجه
لضمان عملية تعليمية ناجحة تحقق اهدافا عامة واهدافا سلوكية للحصول على تحصيل مطلوب يجب ان يتوفر بالعملية التعليمية عاملين اساسيين وهما الجودة والاتساق. وساتكلم اليوم عن
خيرالله خاسكية - صورة شخصية
اتساق العملية التعليمية، معناه، فوائده ونتائجه.
ان العملية التعليمية يجب ان تتصف بالاتساق وهو ضمان توفير تجربة تعليمية متسقة ومتكررة لجميع الطلاب، ويتضمن ذلك تصميم الدروس والمواد التعليمية بشكل منظم ومنسق، وتحديد الأهداف التعليمية والسلوكية بوضوح، وإعداد الخطط والبرامج التعليمية التي تساعد الطلاب على تحقيق هذه الأهداف. كما ويشمل أيضًا توفير بيئة تعليمية متسقة ومتناسقة مثل: توفير المعدات التعليمية والموارد والتقنيات اللازمة للتعلم الفعال. اضف الى ذلك توفير هذه البيئة في كل الفصول الدراسية ولجميع الطلاب.
كما وينبغي أن يكون هناك تناسق في طريقة تقييم الأداء الطلابي،باستخدام نفس الأساليب والمعايير القياسية في جميع المراحل التعليمية، ويتضمن ذلك استخدام أدوات وتقنيات تقييم متشابهة ومتناسقة لتقييم الأداء الطلابي، بحيث يتم قياس تحقيق الأهداف التعليمية بطريقة عادلة ومتسقة.
يعتبر الاتساق في العملية التعليمية جزءًا هامًا من اجل تحسين جودة التعليم وتحقيق الأهداف التعليمية فهو ويساعد على توفير تجربة تعليمية مناسبة ومتوازنة للطلاب، ويعزز فرص نجاحهم في التعلم وتحقيق إمكاناتهم الكاملة.
ويمكن أن يؤدي الاتساق في العملية التعليمية إلى تحقيق العديد من الفوائد منها:
1.تحسين تجربة التعلم: حيث يتم توفير بيئة تعليمية متسقة ومنظمة، وتصميم دروس ومواد تعليمية بشكل متناغم ومنسق، وتوفير المعدات التعليمية والموارد اللازمة لتحقيق الأهداف التعليمية.
2.تحسين جودة التعليم: حيث يتم تحديد الأهداف التعليمية بدقة ووضوح، وإعداد خطط وبرامج تعليمية مناسبة وفعالة لتحقيق هذه الأهداف، وتوفير تقييم متسق ومتوازن للأداء الطلابي.
3.تحسين نتائج التعلم: حيث يتم تحقيق الأهداف التعليمية بشكل أكثر فعالية، ويتم تقييم الأداء الطلابي بطريقة متسقة وموحدة، مما يؤدي إلى تحسين نتائج التعلم وتحقيق نتائج أفضل للطلاب.
4.تحسين إدارة الوقت والموارد: حيث يتم توفير خطط وبرامج تعليمية مناسبة ومتناغمة، وتوفير المعدات التعليمية والموارد اللازمة لتحقيق الأهداف التعليمية.
من هنا وهناك
-
الإستاذ والمربي جوزيف حلو من الناصرة : ‘تحية إجلال وتقدير للرفيق النقابي كمال أبو أحمد‘
-
‘ قصتان ووقفتان ‘ - بقلم : الشيخ عبد الله عياش
-
‘ التلقين الدّيني المبكّر: بين قدسية العقيدة وحقوق الطفل الفكرية ‘ - بقلم : أ. سامي قرّه
-
مقال: المحامي فريد جبران .. الإنسان المناسب في المكان المقدس‘ - بقلم: رانية مرجية
-
‘بدنا حقنا ، بدنا نعيش بكرامة ‘ - بقلم : عمر عقول من الناصرة
-
‘ لقاء ترامب ونتنياهو: صياغة للبدايات أم تحديد للنهايات! ‘ - بقلم : المحامي زكي كمال
-
‘ أيها الطالب / ايتها الطالبة، صيفك كنز... كيف تستغله بذكاء؟ ‘ - بقلم : الاستاذ رائد برهوم
-
‘العرس فرح وإشهار وليس حداية واشعار‘ - بقلم : المربي جهاد بهوتي
-
‘ ازدهار عبد الحليم الكيلاني في كتابها ‘أحاديث من التراث‘ تسكب من مشاعرها إضافات وجدانية‘ - بقلم : زياد شليوط
-
‘ المستحيل... حكايات مزورة ‘ - بقلم : الشيخ أمير نفار
أرسل خبرا